Nord-Süd-Schulpartnerschaften sind Partnerschaften zwischen Schulen in den entwickelten Industrieländern, die überwiegend auf der Nordhalbkugel zu finden sind und Schulen in den so genannten Entwicklungsländern, die größtenteils auf der Südhalbkugel liegen.
Im Gegensatz zur Patenschaft, bei der das Geber-Nehmer-Verhältnis überwiegt, geht es bei Nord-Süd-Schulpartnerschaften um den Aufbau gleichberechtigter Beziehungen auf der Basis von Offenheit, Toleranz und gegenseitigem Respekt.
Nord-Süd-Schulpartnerschaften haben ein besonderes Potential, da sie einerseits Hilfe zur Selbsthilfe leisten und andererseits soziale Werte stärken. Es ist faszinierend zu erleben, wie sich junge Menschen in Nord und Süd begeistern und engagieren, wie sie Völkerverständigung erleben und wie Schüler in Deutschland einen nachhaltigen Beitrag zur Entwicklungshilfe leisten.
schaffen eine besondere Art der Begegnung, bei der junge Menschen aus unterschiedlichen Kulturkreisen persönliche Beziehungen aufbauen und voneinander lernen,
geben Einblick in fremde Lebenswelten, erzeugen persönliche Betroffenheit und motivieren dadurch zu sozialem Engagement,
bieten Hilfe zur Selbsthilfe und ermöglichen Kindern und Jugendlichen, einen Beitrag zu nachhaltiger Entwicklung im Süden zu leisten,
stellen das gemeinsame Lernen in den Vordergrund und betonen die gemeinsame Verantwortung für die Zukunft der Erde,
führen dazu, eigene Einstellungen und Verhaltensweisen zu hinterfragen und ggf. zu verändern,
schaffen Verständnis für andere Wertesysteme und helfen beim Abbau von Vorurteilen.
längerfristiges und damit nachhaltiges Engagement
Förderung eines regelmäßigen Dialogs zwischen den Partnern
finanzielle Hilfen für die Partnerschulen im Süden
Vernetzung der Partnerschulen
Professionelle Betreuung vor Ort