Was braucht eine Schule? Schulbücher und Klassenräume gehören ganz sicher dazu. Aber mindestens ebenso wichtig für den Lernerfolg sind die Qualifikation und die pädagogischen Fähigkeiten der Lehrkräfte. Daher engagiert sich PROBONO seit 2013 in der Lehrkräftefortbildung und hat zur Verbesserung der Unterrichtsqualität an tansanischen Schulen auf der Basis bestehender Fortbildungsangebote systematisch ein innovatives Fortbildungsprogramm entwickelt.
Hintergrund sind die schlechten Examensergebnisse an Sekundarschulen, vor allem in den naturwissenschaftlichen Fächern und Mathematik. Wesentlich verantwortlich für die schlechten schulischen Leistungen ist – neben dem Mangel an Schulinfrastruktur und Schulmaterialien – die unzureichende fachliche und methodisch-didaktische Qualifikation vieler Lehrkräfte.
Unsere Lehrkräftefortbildung wirkt: Externe Evaluationen belegen, dass sich der Unterricht in Mathematik, Physik, Chemie, Biologie und Englisch deutlich verbessert. Die Schülerinnen und Schüler nehmen aktiver am Unterricht teil, stellen mehr Fragen und präsentieren Ergebnisse selbstbewusst. Mehr als die Hälfte zeigt erhöhte Kompetenzen im analytischen Denken. Und nicht zuletzt verbessern sich auch die Lernerfolge und Prüfungsleistungen.
Ein Baustein der PROBONO Lehrkräftefortbildung sind Methodik-Workshops, die eine zeitgemäße Pädagogik vermitteln. Dabei werden die spezifischen Bedingungen an tansanischen Schulen, wie z.B. sehr große Klassen, berücksichtigt. Die Methodik-Workshops verfolgen einen schülerzentrierten partizipatorischen Ansatz: Während in Tansania noch weithin unreflektiertes Auswendiglernen an der Tagesordnung ist, werden die Schülerinnen und Schüler nun aktiv in den Unterricht einbezogen, an der Entwicklung von Lösungswegen beteiligt und damit zu analytischem und kreativem Denken angeregt.
Ein weiterer Baustein der PROBONO Lehrkräftefortbildung sind fachwissenschaftliche Workshops für Lehrkräfte der Fächer Mathematik, Biologie, Chemie, Physik und Englisch. Kooperationspartner von PROBONO bei der methodisch-pädagogischen und der fachbezogenen Fortbildung ist die Mwenge Catholic University (MWECAU) in Moshi. Im Anschluss an die Methodik- und Fachworkshops finden jeweils Unterrichtsbesuche und Reflexionsgespräche der Unidozenten an allen beteiligten Schulen statt.
Darüber hinaus sind Investitionen in die Schulinfrastruktur wie der Bau und die Ausstattung von Laboren für die naturwissenschaftlichen Fächer und die Anschaffung von Büchern und Unterrichtsmaterialien Bestandteil des Programms.
Im September 2025 startete die PROBONO Lehrkräftefortbildung in Tansania in die dritte Runde. An dem vierjährigen Programm nehmen 120 Lehrerinnen und Lehrer von zwölf tansanischen Sekundarschulen teil. Der geografische Schwerpunkt der Schulen liegt in Moshi und Umgebung.
Unterstützen Sie die Lehrkräftefortbildung in Tansania und helfen Sie mit, dass Schule Interesse weckt, Unterricht motiviert und Lernen zum Erfolg führt!